وضع هذا الكتاب أساسا لتعليم الكبار من غير الناطقين بالعربية والذين لا يشتركون في أصل لغوي واحد,لذلك فقد رأينا عدم اللجوء إلى استخدام أي لغة وسيطة.
وهو يشتمل على عشرة دروس , يتكون كل منها من قسم شفهي وآخرتحريري
أما الشفي فيحتوي على :
1- سماع الأصوات ثم ترديدها.
2- التدريب على الظواهر الصوتية.
3- تدريبات التمييز بين الأصوات.
ويشمل القسم التحريري:
1- نسخ الكلمات التي سبق سماعها والنطق بها.
2- التدريب على وصل الحروف.
3- إملاء بعض الكلمات التي سبق الاستماع إليها والنطق بها ونسخها.
وهكذا فإن الأساس الذي يقوم عليه الكتاب هو الربط بين السمع والنطق والقراءة والكتابة في آن واحد , زيادة في التثبيت , وجريا مع عقلية واستعدادات الدارس الناضج