فسم هذا الكتاب إلى جزءين,يختص الجزء الأول بنظام الحاسب الآلي ويتكون من خمسة فصول كما يلي:
الفصل الأول : نبذة تاريخية عن تطوير الحاسبات.الفصل الثاني: نظام الحاسب الآلي. ويبدأبمقدمة بسيطة عن أهمية الحاسب وتعريف مبسط له. الفصل الثالث: تشغيل الحاسبات الصغيرة . يناقش هذا الفصل أنظمة التشغيل ويركز على نظام (دوس) بصفة خاصة كما يستعرض بعض أوامر التشغيل المهمة والضرورية فقط.
الفصل الرابع والخامس : مقدمة في البرمجة بلغة لوجو, ومقدمة في البرمجة بلغة بيك
أما الجزء الثاني فيختص بموضوع الحاسب والتعليم , ويتكون من أربعة فصول كما يلي:
الفصل السادس : الحاسب والتعليم.حيث يبدأبمقدمةبسيطة عن الحاسب وأهميتة في التعليم
الفصل السابع: ثقافة الحاسب . يركز هذا الفصل على أهمية الحاسب كموضوع مدرسي, يقدم للتلاميذ في التعليم العام.
الفصل الثامن : اختيار البرامج التعليمية المعدة مسبقآ. نظرا لكثرة البرامج التعليمية المتوافرة حاليآفي الأسواق
الفصل التاسع : استخدامات الحاسب في التعليم , ويستعرض هذا الفصل بعض أنواع استخدامات الحاسب الكثيرة في التعليم