الدليل العملي لأنظمة الدعم المتكاملة متعددة المستويات: من أجل تعزيز النجاح الأكاديمي والسلوكي داخل المدارس
وصف تفصيلي لمحتوى الكتاب
يكتسب هذا الكتابُ قيمةً عاليةً لمُجاراته للمرحلة التي تعيشها المملكة العربية السعودية في رؤيتها 2030، حيث الرغبة في تحقيق حقِّ التعليم لكل طفل في المدارس؛ لتمكينها من المنافسة العالمية، مما يستدعي معه تزويدها بالأدوات التي تساعدها على مواجهة تنوُّع الطلبة واحتياجاتهم. وهو مرجعٌ مهمٌّ للأكاديميين والتربويين الذين يعملون مع الطلاب ذوي الإعاقة في المدارس العامة. وما زالت المكتبات العربية تفتقر إلى هذا النوع من الكتب.
مقدمة وفهرس الكتاب
(211.88 كيلوبايت)