يحتوي هذا الكتاب على معلومات تفصيلية عن القضايا التعليمية التي لم يتطرق لها أي كتاب في مجال تدريس ذوي الإعاقات المتوسطة والشديدة، ويعد هذا الكتاب مفيداً لأساتذة الجامعات الذين يريدون تعليم التلاميذ الاستراتيجيات التعليمية، كما يمكن الاستفادة من هذا الكتاب في التدريب الميداني لطلاب الجامعة، حيث يمكنكم تطبيق هذه الاستراتيجيات واكتساب المهارات اللازمة، ويعد هذا الكتاب أيضاً دليلاً لبرامج تدريب العاملين في مجال المعاقين ومراكزها، ويقع الكتاب في عشرة فصول ثم يحتوي على مسرد لشرح بعض المصطلحات الواردة به، وكذا ثبت للمصطلحات مرتباً هجائياً مرة بالعربية وأخرى بالإنجليزية، ثم ينتهي بكشاف للموضوعات.