هذا الكتاب مرجع محرّر في مناهج البحث في اكتساب اللغة الثانية، شارك في تأليفه عشرون باحثا ينتمون إلى ست عشرة جامعة مرموقة. فكتب كلّ واحد في مجال تخصّصه الدقيق الذي شُهِد له بالخبرة فيه. ويتميز الكتاب بعدد من المزايا. فالعرض فيه سهل وشامل ودقيق؛ وخطّة التحرير محكمة وموحّدة تُيَسِّر الاستيعاب وتتيح المقارنة بين المناهج المختلفة؛ ونماذج البحوث المعروضة ضمن كلّ مقاربة تقدم أمثلة واضحة لكيفية استخدام المناهج المختلفة في عدد من الدراسات. وهذه الخصائص تؤهّله لأن يكون دليلا عمليّا لا غنى عنه لطلاب الدراسات العليا الذين يتجهون إلى التخصص في اكتساب اللغة، ومرجعا معتمدا في تدريس "مناهج البحث"، أو أي مقرّر مشابه يتعامل مع قضايا المنهج في بحوث اكتساب اللغة الثانية.