يتناول هذا الكتاب منهج البحث النوعي في التربية ، في مقارنه بينه وبين المنهج الكمي, حيث يشير الى النقد الذي وجه الى المنهج الكمي, ثم يتناول البحث الننوعي بتعريفه وعلاقته بالتربيه وتنوعه وانواعه, كما تناول الخصائص والميزات التي تميز البحث النوعي عن الكمي، كما تناول اجرائات البحث النوعي من حيث التصميم وجمع المعلومات وتحليل البيانات وكتابة التقارير والاعداد للنشر , زمعايير الحكم على جودة البحث النوعي