هذا الكتاب مقسم إلى ثلاثة أبواب: يعرض الباب الأول لثلاثة نماذج لتدريس اللغة الأجنبية أو اللغة الثانية هي الأنموذج الياباني والأنموذج الكندي والأنموذج البريطاني. أما الباب الثاني فيتناول مدى إمكانية تحقيق التواصل الصحي بين ثقافات العالم في عصر العولمة ومستجداته من خلال تدريس مهارات الاتصال وطرق محو الأمية - المحلي منها والعالمي. ويتعرض الباب الثالث لقضايا محتوى مقررات اللغة والطرائق المختلفة لتدريسها، ويحمد للمحررَين إدراج مقالات وأبحاث تُعلي من شأن الجانب المحلي والإقليمي ثقافياً وأخلاقياً.