يقوم هذا الكتاب بوصف الخطوات المختلفة لممارسة الطب المرتكز على الأدلة، ويستعرض الإستراتيجيات الضرورية لإدخاد الأدلة المستمدة من البحث العلمي في الممارسة التعليمية وتعزيز ثقافة دائمة للمارسة المستندة إلى الأدلة في مجال الرعاية الصحية الأولية، والتأكيد على دور القواعد الإرشادية للمارسة السريرية في هذا المجال، إضافة إلى دور تقنية المعلومات وسبل التوصل إلى مصادر الأ دلة المختلفة، واستخدام الأنظمة الحاسوبية لتدعيم القرار واستراتيجيات التعليم الطبي المستمر. ويتألف الكتاب من قسمين يندرج تحتهما 12 فصلاً.