يتناول هذا الكتاب أحد المواضيع التي يندر أن تتطرق لها أدبيات التربية الخاصة العربية، وهو تدخلات ودعم السلوك الإيجابي، ويركز على الأسس النظرية للسلوك، والتدخلات السلوكية، وكذلك التطبيق الفعلي اليومي للإستراتيجيات؛ بهدف مساعدة المربين على سد الفجوة بين النظرية والتطبيق، كما يتميز بلغته الواضحة التي تناسب الطلبة باختلاف درجاتهم العلمية، والمعلمين باختلاف تخصصاتهم، حيث يزودهم بالمعلومات الأساسية المساعدة على فهمه، والأدوات العملية التي يحتاجونها لتطبيقه داخل المدارس، وتقييم نتائجه؛ لذا فهو يوفر أدوات فعالة مستندة على الأدلة للمساعدة في منع معظم المشاكل السلوكية للطلاب، والتدخل بفعالية وكفاءة عندما تتطور تلك المشاكل السلوكية. يتميز الكتاب أيضاً بخبرة مؤلفيه الواسعة في المدارس، والتي تتضح في الأمثلة الواقعية التي يقدمونها حول كيفية تطبيق المهارات، وكذلك التعامل مع المشاكل المحتملة أثناء تطبيقها.